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🤔🍼喜歡恐龍的小孩比較聰明??? 『把握小孩的黃金學習機會!!!』🍼🤔
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🤔🍼喜歡恐龍的小孩比較聰明??? 『把握小孩的黃金學習機會!!!』🍼🤔

豆爸最近看到一篇國外的報導,內容探討小孩迷上恐龍這個奇怪現象。
很多小孩到了某個年紀都會莫名的瘋狂愛上恐龍; 像我也曾經是個龍迷。
小時候玩過最有印象的一款玩具就是一組模擬恐龍考古的玩具。
那是一個裝滿沙的小紙箱,裡面有一隻小刷子跟一隻鏟子。
你要自己從沙子裡挖出恐龍骨頭,用刷子清理掉積沙,最後再把它們組裝成一隻迷你暴龍。那種身歷其境考古的感覺棒呆了!
我還記得一堆恐龍的名字,它們身體特徵,身長,打架的方式,還有肉食性跟草食性恐龍牙齒構造的不同。

科學家稱這種行為叫“高強度興趣”,有三分之一的小孩在長大過程中都會出現這種高強度興趣期,大多在2至6歲之間。
高強度興趣的主題不外乎就是汽車,火車,飛機,世界古蹟,外太空,不過恐龍一直以來的大熱門。

孩童心理學家認為發展這種“高強度興趣”對小孩的自信心跟認知力都有很大的幫助。 2008年的一份研究報告顯示,這種長時間的強度興趣,特別是對像外太空跟恐龍,這種比較需要他們發揮想像力才有辦法理解的主題,它們不只是幫助小朋友增加知識,還能強化他們的耐心,專注力,還有比較複雜的資訊處理能力。
簡單來講,研究這些東西會強化小孩的學習力,變得更聰明。

而且到目前,已經有至少三個不同的研究報告發現到較大年紀還擁有”高強度興趣“的小朋友擁有高於平均值的智商。
所以不管他們對恐龍或是外太空感到好奇,這些都是小朋友透過有趣的事物學會”學習“的方式。 而2至6歲也剛好是小朋友的想像力發展的高峰期。正式開始上學後,這種想像力學習行為通常都會受到課業壓力影醒,而開始減退。

所以當你的小朋友對特定事務發展出興趣的時候要記得給他鼓勵,幫助他取得資訊,也教他如何取得資訊,跟學會提出更多問題。
這種能讓小朋友一邊玩樂,一邊學習,一邊變聰明的黃金期可能就這麼一次,一定要好好把握。

如果有天我兒子跟我說暴龍活在6700萬年前,那我會反問他:『是怎麼量的?為什麼可以知道是6700萬年前? 是有找到出生證明嗎? 還是牠兒孫有出來開記者會公布?』
沒錯! 我就是這麼機車的爸爸。😎😎😎
#育兒
#育兒經


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